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大手牽小手，探秘核科學(xué)

核科學(xué)的世界是神秘的，這里有高深莫測的核專業(yè)知識(shí)，密碼般的數(shù)字代號(hào)，和一群隱姓埋名的核工業(yè)人。核科學(xué)的世界又是接地氣的，從可以保鮮的泡椒鳳爪到醫(yī)院里的核磁共振，再到機(jī)場的安檢裝置，核科學(xué)深入我們?nèi)粘Ｉ畹脑S多角落。那么，核科學(xué)的世界到底是怎樣的呢？

3月10日，作為我國核科學(xué)技術(shù)的發(fā)祥地和核工業(yè)的“搖籃”，中核集團(tuán)原子能院迎來了一批特殊的客人，他們就是中央廣播電視總臺(tái)少兒頻道《大手牽小手》欄目組和房山區(qū)四〇一小學(xué)的同學(xué)們。來到原子能院的小朋友中，馮文遠(yuǎn)、陳湘怡和李恩熙都是原子能院職工子弟，他們在這里出生、成長，但也是第一次來到爸爸媽媽工作的地方。

從游覽到課堂，從“一堆一器”舊址到核工業(yè)科技館，從“兩彈一星”精神到核科普知識(shí)，主持人鞠萍姐姐、黃煒哥哥和小朋友們一起大手牽小手，走進(jìn)核科學(xué)的世界，共同經(jīng)歷了一趟充滿魅力的探秘之旅。

走近科研院所里的文化遺產(chǎn)，

致敬功勛精神

“這個(gè)地方可是了不起，是全國重點(diǎn)的文物保護(hù)單位，同時(shí)呢，它也是我們國家國資委首批發(fā)布的12個(gè)核工業(yè)文化遺產(chǎn)之一。”“這兒有一個(gè)說法，叫做‘一堆一器’。”在我國第一臺(tái)回旋加速器前，鞠萍姐姐和黃煒哥哥向充滿好奇的小朋友們介紹道。

1955年1月15日，毛澤東主席做出發(fā)展原子能事業(yè)的重大戰(zhàn)略決策。對于想要?jiǎng)?chuàng)建自己原子能工業(yè)的新中國來說，“一堆”和“一器”缺一不可。

“什么是‘一堆一器’呢？”帶著這個(gè)問題，小朋友們認(rèn)真聽取了核技術(shù)綜合研究所研究員管鋒平和退役治理工程技術(shù)中心正高級(jí)工程師李睿之對我國第一臺(tái)回旋加速器和第一座重水反應(yīng)堆的講述。

“它就是一個(gè)磁鐵。”在一個(gè)藍(lán)色的大設(shè)備前，管鋒平不僅以簡單生動(dòng)的語言向興奮的小朋友們解釋了回旋加速器的主要組成部分，還進(jìn)一步介紹了它的主要作用和工作原理。為了讓小朋友們感到“核”并不可怕，管鋒平還取例于生活，向大家介紹核技術(shù)的日常應(yīng)用，小朋友們興趣濃厚，積極提問發(fā)言。“不要談‘核’色變”，聽完講解后，鞠萍姐姐感慨地說。

而在與回旋加速遙相對望的一幢樓里，坐落著我國第一座重水反應(yīng)堆。大樓里還有一個(gè)漂亮的大模型，“咱們現(xiàn)在看見的就是反應(yīng)堆的模型，這座反應(yīng)堆是利用核能開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)的一個(gè)重要工具。”李睿之向大家介紹道。“你們猜猜！真實(shí)的反應(yīng)堆有多高？”講解過程中，黃煒哥哥向小朋友們拋出一個(gè)問題。“得有一百米！”一個(gè)充滿童趣的回答逗樂了大家。“這座反應(yīng)堆是12米高，差不多三層樓。”小到反應(yīng)堆的尺寸，大到反應(yīng)堆的工作原理和用途，李睿之以簡單易懂的話語幫助小朋友們認(rèn)識(shí)了我國第一座重水反應(yīng)堆——“101堆”。

從“一堆”到“一器”的路上，一片環(huán)境優(yōu)美的小樹林里，佇立著兩位功勛人物的雕像，他們就是“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆钡墨@得者——錢三強(qiáng)和王淦昌。在錢三強(qiáng)先生和王淦昌先生的雕像前，四〇一小學(xué)的三位學(xué)生代表聲情并茂地向大家介紹了兩位功勛先輩的生平故事。作為新中國核科學(xué)和核武器研制的開拓者和奠基者，他們愛國愛黨，獻(xiàn)身科學(xué)，盡職盡責(zé)的一生正是“兩彈一星”精神和“四個(gè)一切”核工業(yè)精神的體現(xiàn)。

被深深感動(dòng)和激勵(lì)的鞠萍姐姐、黃煒哥哥和小朋友們向兩位功勛的雕像敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾和鮮花，共同致敬不朽的功勛精神。

一路追尋核工業(yè)發(fā)展足跡，

感悟奮斗力量

“小朋友們，你們知道這里是哪里嗎？”鞠萍姐姐說，“這里就是中國核工業(yè)科技館。”

中國核工業(yè)科技館是國內(nèi)首個(gè)系統(tǒng)介紹核科技知識(shí)、核工業(yè)成就的國家級(jí)行業(yè)科技館，它填補(bǔ)了我國行業(yè)科技館的空白，是國家國防教育示范基地、國家環(huán)保教育基地以及全國核科普教育基地。

中國核工業(yè)的發(fā)展使中華民族自強(qiáng)于世界民族之林。在核工業(yè)科技館內(nèi)，講解員王蕾蕾帶領(lǐng)大家追尋核工業(yè)的發(fā)展足跡，共同回顧了一幕幕激動(dòng)人心的重要時(shí)刻。在王蕾蕾娓娓道來的講解中，小朋友們聚精會(huì)神，仿佛回到那個(gè)熱血澎湃、激情燃燒的歲月，共同親歷我國核工業(yè)開業(yè)之石的開采，置身于志愿回國的海外學(xué)子人潮，見證“一堆一器”的建成，目睹我國第一顆原子彈和第一顆氫彈的成功爆炸......小朋友們認(rèn)識(shí)到，科技研發(fā)無捷徑可言，只有腳踏實(shí)地，不畏艱險(xiǎn)，才能勇攀高峰。

如今，隨著核能轉(zhuǎn)向民用，“核技術(shù)”的概念不再止于一張張照片和一段段文字，核技術(shù)應(yīng)用已深入人們的日常生活，尤其是核電技術(shù)，為保障電力供應(yīng)安全和節(jié)能減排作出重要貢獻(xiàn)。

“中國核電從這里起步。”王蕾蕾帶領(lǐng)小朋友們來到一個(gè)美麗的大沙盤前，指著里面的秦山核電站模型向小朋友們介紹，“秦山核電站是我國首座自行設(shè)計(jì)、建造和運(yùn)營管理的原型示范堆核電站，結(jié)束了我國大陸無核電的歷史，實(shí)現(xiàn)了零的突破，是我國和平利用核能的重要里程碑，被譽(yù)為國之光榮。”“我爸爸是修巴基斯坦核電站的工程師！”聽完講解后，馮文遠(yuǎn)小朋友不禁自豪地說。

再往前走幾步，一個(gè)白色大模型深深吸引了小朋友們的注意力，它就是華龍一號(hào)的模型。“華龍一號(hào)是我國在30余年核電科研、設(shè)計(jì)、制造、建設(shè)和運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上研發(fā)的第三代核電技術(shù)，具有完整自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”王蕾蕾說，“華龍一號(hào)單臺(tái)機(jī)組預(yù)計(jì)年發(fā)電量90億千瓦時(shí)，與同等規(guī)模燃煤電站相比，減少溫室氣體二氧化碳排放600萬噸，相當(dāng)于造林3萬公頃，接近北京市海淀區(qū)的面積。”在形象的講解下，小朋友們更加切實(shí)地體會(huì)到核電是清潔、高效的能源，更是助力美麗中國建設(shè)的重要力量。

我國核工業(yè)從無到有、從小到大、從大到強(qiáng)，數(shù)以萬計(jì)的核工業(yè)人砥礪奮進(jìn)，不懈追求，共同譜寫出了一份碩果累累的答卷。小朋友們在講解員的帶領(lǐng)下，一路追尋著核工業(yè)發(fā)展足跡，感受代代核工業(yè)人接續(xù)奮斗的力量。

遨游于核科普的知識(shí)殿堂，

體會(huì)科學(xué)趣味

“如果把原子想象成一座宮殿，那么原子核就像一顆黃豆那么大。小小的原子中，這復(fù)雜的結(jié)構(gòu)是如何被發(fā)現(xiàn)的呢？”王蕾蕾從最小的微粒——原子開始講起，為小朋友們揭開核科學(xué)的神秘面紗。在她活潑生動(dòng)的講解下，小朋友們興致滿滿，了解到了元素周期律、電子、原子核、中子的發(fā)現(xiàn)歷程以及背后科學(xué)家們的故事。

走過一塊塊科普展板，小朋友們驚奇地發(fā)現(xiàn)核技術(shù)不僅可以被用于生產(chǎn)厲害的核武器，還可以在多種領(lǐng)域大展身手。其中，一個(gè)利用核技術(shù)解謎的故事引起了大家濃濃的好奇心，“光緒皇帝的死因曾經(jīng)是中國近代史上的一樁謎案，2003年，中國科研人員利用中子活化分析技術(shù)對光緒皇帝的頭發(fā)、遺骨、衣服進(jìn)行了分析，最終確定他死于三氧化二砷中毒，也就是砒霜中毒。”中子活化分析技術(shù)在考古領(lǐng)域發(fā)揮的重要作用，使小朋友們對核技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。

此外，在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，核技術(shù)可以用于育種、保鮮、滅蟲等。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，核技術(shù)可以用于癌癥治療。“在安保領(lǐng)域的核技術(shù)應(yīng)該是大家最常見的了”，王蕾蕾提示小朋友們，“地鐵和火車、飛機(jī)的安檢就是其中之一。”

圖片

寓教于游，寓教于樂。在一片歡聲笑語中，鞠萍姐姐、黃煒哥哥還邀請到原子能院核物理研究所所長郭冰和小朋友們一起進(jìn)行了“知識(shí)AB猜”的科普游戲。

“地球上的所有能量來自于什么能？”“我國爆炸的第一顆原子彈的名字叫什么？”“用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆會(huì)破壞原子核嗎？”......在一個(gè)個(gè)有趣的問答之間，小朋友們一邊做游戲，一邊學(xué)知識(shí)，于輕松愉快的氛圍中，極大增強(qiáng)了對核知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣。

從游戲走進(jìn)課堂，郭冰所長還向小朋友們做了一場別開生面的科普講座，帶領(lǐng)小朋友們一起學(xué)習(xí)宇宙星系的相關(guān)知識(shí)，探索宇宙奧秘，講解加速器和反應(yīng)堆對于人們認(rèn)識(shí)宇宙的重要作用，并重點(diǎn)介紹了在“大山深處仰望星空”的世界最強(qiáng)流深地核天體物理加速器。小朋友們認(rèn)真聆聽，積極互動(dòng)，遨游于核科普的知識(shí)殿堂，體會(huì)到了核科學(xué)的魅力與趣味。

習(xí)近平總書記指出，“科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼，要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置。”此次《大手牽小手》拍攝活動(dòng)向小朋友們展現(xiàn)核工業(yè)成就，介紹核工業(yè)歷史，弘揚(yáng)核工業(yè)精神，普及核科學(xué)知識(shí)，在小朋友們心中種下科學(xué)的種子，激發(fā)小朋友們探索未知，崇尚科學(xué)的興趣和熱情，助力未來的科技之樹生根發(fā)芽，開花結(jié)果。